ESPAÑOL 3 | LEPE, ENRIQUE

ESPAÑOL 3 | LEPE, ENRIQUE

Editorial: TRILLAS
ISBN: 9786071736253
$ 289.00

ESPAÑOL 3 contiene las 15 prácticas sociales del lenguaje correspondientes a los aprendizajes esperados señalados en el programa de estudios de la asignatura. Cada práctica está organizada a partir de un Plan de acción que presenta la secuencia de actividades que guiarán al alumno a lo largo de cada una de ellas.La obra contiene diversas secciones que tienen la finalidad de apoyar a los estudiantes durante su proceso de aprendizaje.Las actividades están organizadas de acuerdo con el Plan, y en cada una de ellas se indica la tarea a realizar y la modalidad de trabajo que se recomienda.Asimismo, a lo largo del ciclo escolar el alumno tendrá la oportunidad de armar un archivo con los materiales, producciones y reflexiones que den muestra de los avances obtenidos a lo largo del año.Además, no deja del lado el aspecto del desarrollo socioemocional, por lo que incluye una sección en la que el chico encontrará pautas para reflexionar y aplicar estrategias para el autocontrol, la empatía y la colaboración.La obra tiene como finalidad ser un instrumento que impulse en los estudiantes el deseo de conocer su lengua para convertirse en buenos comunicadores y les brinde diversas estrategias para lograrlo.

ESPAÑOL 3 contiene las 15 prácticas sociales del lenguaje correspondientes a los aprendizajes esperados señalados en el programa de estudios de la asignatura. Cada práctica está organizada a partir de un Plan de acción que presenta la secuencia de actividades que guiarán al alumno a lo largo de cada una de ellas.La obra contiene diversas secciones que tienen la finalidad de apoyar a los estudiantes durante su proceso de aprendizaje.Las actividades están organizadas de acuerdo con el Plan, y en cada una de ellas se indica la tarea a realizar y la modalidad de trabajo que se recomienda.Asimismo, a lo largo del ciclo escolar el alumno tendrá la oportunidad de armar un archivo con los materiales, producciones y reflexiones que den muestra de los avances obtenidos a lo largo del año.Además, no deja del lado el aspecto del desarrollo socioemocional, por lo que incluye una sección en la que el chico encontrará pautas para reflexionar y aplicar estrategias para el autocontrol, la empatía y la colaboración.La obra tiene como finalidad ser un instrumento que impulse en los estudiantes el deseo de conocer su lengua para convertirse en buenos comunicadores y les brinde diversas estrategias para lograrlo.