NOTAS SOBRE CONCEPTUALISMO

NOTAS SOBRE CONCEPTUALISMO

Editorial: EDUCAL SA DE CV
ISBN: 9786075160559
$ 80.00

ESCRITA A CUATRO MANOS Y AL ESTILO wittgenSteiniano del Tractatus Logico-Philosophicus, estas Notas sobre conceptualismos constituyen una obra autorreflexiva de escritura conceptual que, a la vez que erige un marco crítico sobre este movimiento literario emergente, es en sí misma una muestra de este tipo de literatura. Con un tono austero y literario, Notas brinda una lectura fresca y concisa que informa acerca de las metodologías y estrategias que pueden seguirse para abordar esta forma innovadora de literatura. ¿Pueden las técnicas de tachadura considerarse escritura conceptual? ¿Qué es la escritura conceptual y cómo difiere del arte conceptual? Son este tipo de preguntas las que dan pie a la obra. De acuerdo con los propios autores, Notas está muy lejos de ser un texto definitivo. Es más una colección de apuntes, aforismos, citas textuales y preguntas alrededor de la escritura conceptual; un punto de partida intencionadamente incompleto que invita a los lectores a participar en la formulación de nuevas ideas.

ESCRITA A CUATRO MANOS Y AL ESTILO wittgenSteiniano del Tractatus Logico-Philosophicus, estas Notas sobre conceptualismos constituyen una obra autorreflexiva de escritura conceptual que, a la vez que erige un marco crítico sobre este movimiento literario emergente, es en sí misma una muestra de este tipo de literatura. Con un tono austero y literario, Notas brinda una lectura fresca y concisa que informa acerca de las metodologías y estrategias que pueden seguirse para abordar esta forma innovadora de literatura. ¿Pueden las técnicas de tachadura considerarse escritura conceptual? ¿Qué es la escritura conceptual y cómo difiere del arte conceptual? Son este tipo de preguntas las que dan pie a la obra. De acuerdo con los propios autores, Notas está muy lejos de ser un texto definitivo. Es más una colección de apuntes, aforismos, citas textuales y preguntas alrededor de la escritura conceptual; un punto de partida intencionadamente incompleto que invita a los lectores a participar en la formulación de nuevas ideas.