VALOR HUMANO DE LA EDUCACION MUSICAL, LA / 3 ED.

VALOR HUMANO DE LA EDUCACION MUSICAL, LA / 3 ED.

Editorial: EDICIONES CULTURALES PAIDOS SA DE CV
ISBN: 9788449312649
$ 459.00

ESTE LIBRO RESUME Y COMPENDIA LO MÁS SIGNIFICATIVO DE LAS IDEAS DE EDGAR WILLEMS A PROPÓSITO DE LA EDUCACIÓN MUSICAL. EN ÉL HALLAREMOS SINTETIZADOS TANTO LOS ESQUEMAS QUE ORDENAN SU SISTEMA PEDAGÓGICO-MUSICAL, COMO LA IDEA QUE LO GUÍA ESPIRITUALEMENTE. "DESTACAMOS EL CONCEPTO DE EDUCACIÓN MUSICAL -NOS DICE- Y NO EL DE INSTRUCCIÓN O DE ENSEÑANZA MUSICAL, POR ENTENDER QUE LA EDUCACIÓN MUSICAL ES, EN SU NATURALEZA, ESENCIALMENTE HUMANA, Y SIRVE PARA DESPERTAR Y DESARROLLAR LAS FACULTADES HUMNAS" WILLEMS, EN SU PREOCUPACIÓN POR UNIR LOS ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE LA MÚSICA, A LA LUZ DE LA NUEVA MENTALIDAD CIENTÍFICA, EL CONCEPTO DE EDUCACIÓN MUSICAL DEFENDIDO POR PLATÓN, DAMÓN Y LOS PITAGÓRICOS, SEGÚN EL CUAL LA MÚSICA -COMO FORMADORA DEL ALMA- CONTRIBUYE A UNA MEJOR ARMONÍA DEL HOMBRE CONSIGO MISMO, CON LA NATURALEZA Y EL COSMOS. ESTA OBRA DE WILLEMS ES UN VALIOSO INSTRUMENTO DE TRABAJO PARA LOS EDUCADORES; Y ES, AL MISMO TIEMPO, UN MOTIVO DEL HECHO MUSICAL EN SU RELACIÓN CON EL HOMBRE.

ESTE LIBRO RESUME Y COMPENDIA LO MÁS SIGNIFICATIVO DE LAS IDEAS DE EDGAR WILLEMS A PROPÓSITO DE LA EDUCACIÓN MUSICAL. EN ÉL HALLAREMOS SINTETIZADOS TANTO LOS ESQUEMAS QUE ORDENAN SU SISTEMA PEDAGÓGICO-MUSICAL, COMO LA IDEA QUE LO GUÍA ESPIRITUALEMENTE. "DESTACAMOS EL CONCEPTO DE EDUCACIÓN MUSICAL -NOS DICE- Y NO EL DE INSTRUCCIÓN O DE ENSEÑANZA MUSICAL, POR ENTENDER QUE LA EDUCACIÓN MUSICAL ES, EN SU NATURALEZA, ESENCIALMENTE HUMANA, Y SIRVE PARA DESPERTAR Y DESARROLLAR LAS FACULTADES HUMNAS" WILLEMS, EN SU PREOCUPACIÓN POR UNIR LOS ELEMENTOS FUNDAMENTALES DE LA MÚSICA, A LA LUZ DE LA NUEVA MENTALIDAD CIENTÍFICA, EL CONCEPTO DE EDUCACIÓN MUSICAL DEFENDIDO POR PLATÓN, DAMÓN Y LOS PITAGÓRICOS, SEGÚN EL CUAL LA MÚSICA -COMO FORMADORA DEL ALMA- CONTRIBUYE A UNA MEJOR ARMONÍA DEL HOMBRE CONSIGO MISMO, CON LA NATURALEZA Y EL COSMOS. ESTA OBRA DE WILLEMS ES UN VALIOSO INSTRUMENTO DE TRABAJO PARA LOS EDUCADORES; Y ES, AL MISMO TIEMPO, UN MOTIVO DEL HECHO MUSICAL EN SU RELACIÓN CON EL HOMBRE.